如何理解中共八大的历史贡献
主讲：李庆刚 中共中央党校（国家行政学院）中共党史教研部副主任、教授
伟大长征为什么能取得胜利
主讲：高中华 中共中央党校（国家行政学院）中共党史教研部教授
党的十一届三中全会重要性可与遵义会议相提并论
主讲：沈传亮 中共中央党校（国家行政学院）研究室副主任、教授
《帝国主义是资本主义的最高阶段》导读
主讲：张严 中央党校（国家行政学院）马克思主义学院教授 
《哲学笔记》导读
主讲：户晓坤 复旦大学马克思主义学院教授 
《列宁论新经济政策》导读
主讲：余斌 中国社会科学院马克思主义研究院马克思主义原理研究部主任、研究员 在“学史力行”中彰显担当作为 本文语粹 ●学史力行是明理、增信、崇德的归宿与落脚点，是开展党史学习教育的关键环节。学史力行，要行之有力、行之有效，达到“力行而后知之真”，以破解知行“两张皮”难题。在“学史力行”中彰显担当作为，必须在听从中央号令上雷厉风行，在岗位履职尽责上大显身手，在为群众办实事上尽心竭力，在提升自身修养上走在前列。
理论|党建政治
深化拓展新时代文明实践中心建设 习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调，“加强和改进思想政治工作，推进新时代文明实践中心建设，不断提升人民思想觉悟、道德水准、文明素养和全社会文明程度”。《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》指出，“实施文明创建工程，拓展新时代文明实践中心建设”。可见，建设新时代文明实践中心，是时代之需、使命所系、群众所盼，是推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心、落地生根的重大举措，是提高社会文明程度的战略之举。
理论|党建政治为伟大复兴注入不竭精神动力 2006年10月11日，党的十六届六中全会审议通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）。《决定》作出了构建社会主义和谐社会这一具有重大历史意义的决策，也从建设和谐文化、巩固社会和谐的思想道德基础的战略高度，创造性地提出了建设社会主义核心价值体系的时代命题，强调社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本；强调马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容；强调要通过加强社会主义核心价值体系建设，进一步形成全社会共同的理想信念和道德规范，打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础，形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。建设社会主义核心价值体系重大战略命题的提出，以我们党和国家推进思想道德、精神文明、先进文化建设的丰富实践为历史根据，创造性地回应了新的历史条件下我国思想文化建设领域的新课题新要求，在中国特色社会主义建设的理论与实践探索中具有里程碑的意义。
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